林妮面对家长的质疑,虽然觉得很委屈,但还是耐心地解释道:

“各位家长,对于宣传中师资信息与实际有出入,我们表示十分歉意。

之前几位高级技工老师确实准备加入我们学校,但是由于个人原因,最终未能成行。

我们会认真反思宣传中的问题,但毕业生的就业率和我们的教学质量可以证明我们的实力。”

几位家长还是一脸怀疑:“你们都信口开河,我们真不知道学校水平如何!”

这时,一位家长站出来说:“我觉得还是给学校一个机会吧。

孩子已经入学了,我们也查过这个学校的背景,办学实力还可以。

不如观望一段时间,如果教学质量确实有问题,我们再取集体行动。”

其他家长听后,态度 软化了些,但还是要求学校必须加强管理,确保教学质量。

林妮连忙说:“各位家长请放心,我们一定会认真反思,并采取措施保证教学质量。

如果大家还有其他疑虑,欢迎随时来学校与我们沟通。请给我们一个改进的机会。”

最后几位家长虽不满意,但也接受了林妮的承诺。

不过这几个人，都要林妮他们免了半个学期的学费，这才罢休！

事后林妮自责地对胡志宁说:“这次宣传确实有问题,给大家造成了误解。

我们必须优化校招计划,并加强师资建设与教学管理,争取通过自己的努力赢回家长们的信任。”

胡志宁表示赞同。

经此一事,林妮更加谨慎,并倍加努力经营学校,来实现自己对学生与家长的承诺。

这是打开办学就必须面对的难题,但林妮有信心能通过耐心和努力一步步化解。

林妮也知道，办学校，费心血费精神，可她没有想到这么费事。

刚刚过了一周，就有学生闹事！

闹事的理由是宿舍太热，没有办法在里面居住。

林妮早预料到会有人反映这个问题，他们给宿舍安装了电风扇，但是没几天时间就被破坏掉了！

林妮闻讯赶到宿舍,看到几名学生围在宿管老师身边吵吵嚷嚷。

林妮上前道:“同学们,我知道宿舍比较热,影响了你们的生活,我们会尽快解决的。但是破坏公物不是好办法,会浪费大家的钱。”

几名学生不满地说:“我们反映过多次了,可一直没改善,只安装了几个劣质电扇,马上就坏了!”