第一千八百四十九章 蓄势待发(1 / 2)

唐朝小闲人 南希北庆 6661 字 6个月前

中宫。

泛黄的烛光照在武媚娘那妖艳的脸庞上,更显的吹弹可破,完全看不出岁月似乎在她脸上走过。

她一双纤纤素手,将一本显得有些陈旧的书籍当做宝贝一般捧在手里,看得是极其入迷,就连屏风外面的宫娥喊了几声“皇后”,都未有听见。

“皇后,你在里面吗?”

那宫娥稍稍提高音量道。

武媚娘这才惊醒过来,黛眉微皱,淡淡道:“进来吧。”

但目光还是舍不得从书上移走。

那宫娥来到屏风里面,行得一礼,道:“启禀皇后,东西已经给陛下送过去了。”

武媚娘问道:“陛下说了什么吗?”

“陛下只是问明缘由,其它的倒是没有多说。”

“嗯。”

武媚娘轻轻点了一下头,又道:“传我命令,如今国库负债,后宫的一些开销减半。”

“奴婢遵命。”

“你下去吧。”

那宫娥瞧了眼武媚娘,见她兀自津津有味的看着那本书,道:“皇后,你都看了一天书了,如今时辰不早了,该休息了。”

武媚娘偏目一瞥。

那宫娥吓得一怔,赶忙道:“奴婢告退。”

然后便急急退了下去。

武媚娘摇摇头,又将目光投到书上。

又过去半个时辰,武媚娘方觉有些疲惫,将书放了下来,只见那书面上写着“贤者六学之经济学”几个大字。她轻轻捏了一下双目,很快,她那双凤目中,又绽放着兴奋光芒,喃喃自语道:“他说得不错,他的确没有与我为敌的可能性,我们的利益是如此一致。”

说到这里,她嘴角稍稍卷起一个弧度,“韩艺。我可还没有输。”

而此时韩艺哪里有心情去顾忌武媚娘,他将全部精力投入到宣传新政当中,至于具体政策,全部都由长孙延、狄仁杰、崔戢刃他们修订,韩艺还真不会修订这些律法,他让这些人先修订好,然后再根据自己的想法去稍作修改,这就是他办公流程。

他主要的精力还是投入到宣传当中,这一步不走好,下面的流程根本没法展开。

当然,韩艺也不是说跟后世那些政治家一样,去到各个州县发表演说,不是他不想,他倒是很想去,但是没有这么时间,这年头出门一趟可是非常不容易的。

他手中的利器就是大唐日报。

为了加大宣传的力度,他负责制定内容,然后命人将文章写好,又派人带着印花版去到各地印刷,要以最快的速度,让百姓知道朝廷的政策走向。

自古以来,朝廷都没有这么大的宣传攻势,以前朝廷不管宣传任何政策,最终还是要依靠士绅阶级,有句话说得好,这皇权不下县,但是这一回,韩艺直接跳过了士绅阶级,用报纸去宣传。

一个奇怪的现象出现了,在那场危机之中,越乱的地方,就越支持新政,如运河一代的百姓得知这消息之后,那是天天盼着新政的到来,咱们别说明年,你就是明天颁布都可以。而且,在这些地方的阻力也是最小的,基本上都没有什么反对的声音。

百姓支持那是应该的,反正他们也没有什么土地,都已经被兼并,如果印花税,那他们都不要纳税,他们当然支持啊。

可是那些地主也都不做声,这就是因为他们在危机之中,兼并了非常多的土地,再加上前面大唐日报的总结,百姓对他们本就有怨气,要是再闹的话,说不定会引起针对他们的暴动,而且,他们兼并了这么多土地,其中有不少是口分田,这些田都是属于朝廷的,朝廷授予百姓的,百姓死后还得归还。

这是违法行为,朝廷有理由将这些田地收回去,平时他们倒不担心,因为他们也是统治阶级,但是如今朝廷要清算,会不会清算到他们头上,他们心里也在打鼓。

但是没有想到,朝廷不但没有跟他们清算,反而要将这些土地合法化,道理很简单,你不私有化,就没法征税,这土地又不是我的,我凭什么交税,要让他们纳税,首先就得承认这些土地都是他们的。

目前而言,其实印花税是有利这些地主的,所以他们都不做声,他们也在打着自己算盘,暂时先答应,将土地归为自己,有钱有势,总会有办法避税的。

但是反对声还有的,反对声最大的就是巴蜀之地,其次是山东之地,巴蜀之地的商业都还没有发展起来,在那里农业可是非常发达的,古代皇帝一旦跑路,首选益州,就是因为那里粮食多呀,故此当地的地主的势力是极大的,而山东地区的话,虽然商业也在发展,但是山东士族都是乡绅阶级,他们在当地的影响实在是太大了。

这也是韩艺预计中的事,他专门派了人去游说那些士绅、地主,同时发了大量的大唐日报去当地,为新政宣传。

不过政治、兵力在关中,财富在江南,这两地答应了,那事情就好办多了。

山东虽然影响力比较大,但问题是王玄道、崔戢刃、卢师卦、郑善行他们支持新政,并且参与了修订,这四个人可是代表着山东四大家族在朝中的中坚力量,自唐朝建国以来,山东士族从来没有说四大家族都跻身于宰相班子中,这真是太完美了,山东士族权衡利弊,一点点税收,换来无上权力,这是非常划算的。

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; 与此同时,韩艺又在大唐日报上面,大规模的普及教育,并且表示要将教师纳入体制内,等于就是国家发工资,但是一定要考取教师资格证。教师这东西,在古代那真是稀有动物,就如今的识字率,认字的都没有几个。但是如今朝廷刚刚裁掉一大批官员,同时,朝廷又要全面普及教育,也就是说这些官员都可以回家就业。

这也缓和了精简官员所造成的矛盾。

因为各行各业都缺人才,几千名官员,只要他们自己愿意,很快就能够被这个蓄势待发的社会给吸收掉。

韩艺将老师归于体制内,首先,是为了将普及教育的推广开来,并且使之稳定,这个只有朝廷主导才能稳定,商人只能捐款,不能参与教育建设,商人始终是唯利是图的,一旦生意不会,他就会选择关门,这个还得朝廷来主导。其次,就是吸收这些年轻的书生。