三位皇子一人一桌一椅，站在自己的考位后头，等待皇上出题。

皇上便命题，令他们三人先默写一遍《尚书》里的《皋陶谟》。

这是三月前弘历和弘昼学过的文章，皇上过了三个月再考，有些突击的味道。

弘历弘昼倒都还记得，因师傅讲这章讲的格外细致。

毕竟《皋陶谟》，是《尚书》中著名的‘两典三谟’之一，里头记录的都是君王治理天下之道。比起旁的仁义礼智信操行文章，皇子们显然更应该学习这些为君的品质德行。

换句话说，《皋陶谟》就相当于课本上的重点，要是上书房每年有期末考试，考一年学过的所有文章，这篇《皋陶谟》也得是必考题。

因此皇上虽是突击考试，却也不算多为难儿子们。

很快三人就都动起笔来。

弘历第一个写完，检查过一遍后，就走到御座前交上自己默写的《皋陶谟》。

而皇上此时正在看着弘时运气。

四书五经乃基础中的基础，五经中《尚书》与《礼记》，又为宫廷皇子教学中最为重要的两本。

姜恒曾经出于好奇，把上书房教授皇子们的课程及顺序要了来看过。

发现大清皇室的教育理念很像红楼梦里的贾政：“读三十本诗经也不中用，先把四书背熟讲明。”

皇子们六岁上书房，到八岁这两年在经史学问上只讲四书。

其实《四书》里除了孟子和论语字数上万外，其余两本都只有数千字。这样薄薄的课本，要大儒讲师们讲足足两年，正是要将原文和历代先贤注释都讲明，让皇子们吃透其中的道理。

之后又会细讲五经。

十岁时，皇子们才能从上书房基础班毕业，来到高级班，日常课程除了继续温习四书五经外，还加入了骑射、书画、数算、庶务、策问等拔高课程。

闲话扯远，只说这四书五经的原文，都是皇子们功课里基础的基础。皇上的原意是先考默写原文，之后再抽重点片段出来考他们写策论，看他们对文义理解如何的。

谁知弘历和弘昼都在顺利默写原文，倒是弘时当场给皇上表演了一个大汗淋漓甚至抓耳挠腮。

显然连原文都忘记了！皇上如何不生气。

要弘时来说，他也委屈死了：弘历和弘昼是今年才开始念的《尚书》，那正是新鲜热辣着呢，肯定背的很熟啊。

但他的四书五经课基础班早已毕业了，如今皇阿玛指了好几位单独的师傅，轮着给他上各种拔高课程，甚至连天文地理都要学，给弘时学的一个头两个大。虽说剩下的时间，依旧叫他原来的师傅带着他复习四书五经，但哪里就这么正好能复习到尚书这一章？

且弘时自打额娘齐妃被送到圆明园后，一直心里七上八下的，很难静心于学业。

尤其是现在，圣驾已经到了这圆明园，想着久已未见的额娘就在这园子里，弘时更是热锅上蚂蚁似的想去探望，也好问问额娘，到底是怎么惹恼了皇阿玛，他才能有理有据向皇阿玛求情。

偏生皇上允许弘历弘昼各自回去看生母，就是没吐口让弘时去看齐妃。

这给弘时急的，这几天心里就这么一件事，早把功课忘到了九霄云外。

或许有的人是过目不忘的记忆，但绝大部分人还是“学如逆水行舟不进则退”。

弘时正在划船急退。

这不，皇上现在就盯上了他这艘嗖嗖退的小船。

皇上在看弘时抓耳挠腮默写，弘历却在交卷的时候看见了皇上案上写的字。观其笔墨是皇阿玛日常练字放松时写的。

“闻多素心人，乐与数晨夕。”

这是陶渊明的诗词。

素心堂……是坦坦荡荡馆信嫔娘娘住的房舍。去岁皇阿玛带他们来圆明园时，也曾游览过园中各院，弘历记性好，记得很清楚。

陶渊明的这首诗，没有什么难懂的典故，这句话更是直白，直抒胸臆愿与素心之人，朝夕常常相伴。

或许这是皇阿玛随意想起的诗句，随手写下来的。

但弘历也从中窥见皇阿玛对信嫔娘娘和四妹妹的关注，皇阿玛会指给她素心堂住，而自己的额娘住在哪儿不知道皇阿玛知道吗？

弘历的思绪被皇上骤然起身打断。

他连忙后退两步，垂手于旁，只眼角看着皇阿玛为什么忽然起身。

皇上起身是为了近距离盯着弘时默写的。

弘时正在涂涂抹抹。

他也是背过许多遍《皋陶谟》的，只是现在记忆模糊起来，所以在这儿边写边绞尽脑汁回忆，难免要涂抹改字。

要不是一人一张长案，弘时实在看不清，他真想趁机抄抄弘昼的。

然而就在他考虑要不要往弘昼的方向挪一挪，顺便试一下自己目力的时候，头上就笼罩了一片阴影。

弘时一抬头就对上皇阿玛冰冷的脸和眼，给他吓得背上立刻起了一层白毛汗。

绝不夸张。

皇上这样一站，弘时抄别人卷子的小算盘落空不说，还因为慌张而导致脑子里更空白了，默写的更慌乱了。

偏生皇上还不是那种‘观棋不语真君子’型的监考人。

此时他站在这里，弘时只要写错一个字他就哼一声。弘时闻此就如遭雷击，要连忙涂了——但问题是弘时之所以写错，就是因为想不起正确的啊！纵然涂了错的也不知该如何默下去。

弘时实在是痛苦极了。

他绝望想着：这世上不会有人理解我有多痛苦了。

其实弘时不知道，在这个时代，能理解他这种痛苦的还真有一个人，那就是姜恒。

她之前考试，有一回正好是班主任监她的考场，班主任整场考试就常站在她旁边，看她写卷子，时不时发出一声失望的小声叹息，那一场考试给姜恒痛苦的啊：你干啥呢老师，要不你就痛快告诉我答案，要不你就走开别看，非要我写了再叹气。

真是原来会算的题都被老师盯的不会算了。

但正如当时姜恒不敢出声让班主任走开一样，弘时也没有胆子跟他皇阿玛说：‘请您走开’，只好越发战战兢兢地写。

皇上是个不耐烦热的人，于是九州清晏布置的极凉快，放着许多冰盆，穿着夏日单衣的人进来甚至会觉得有一点太凉。

但现在弘时整一个汗流浃背状态。

更让他难受的是，很快弘昼也就停笔。原本这也不是一篇多长的文章。

弘昼写完了交了卷后，就站到了弘历旁边，然后偷眼看着弘时直乐。

弘昼是个心挺大的孩子，但绝不是个傻孩子，弘时对他看小弟似的眼神，他很早就体悟到了：那不是兄长爱护弟弟的眼神，倒是像他看自己的哈哈珠子或是伴读，就是那种‘你听我的我罩着你’的向下看的眼神。

而这大半年来，弘时对他们的态度越发不耐烦了。

因齐妃娘娘被送到圆明园去，弘时就很暴躁，每回他们两个回后宫去见额娘那日，弘时就没什么好脸色给他们看。

故而弘昼这回看三哥这样紧张而痛苦，真是有点快乐的。

他轻轻伸出胳膊肘捣了一下旁边的弘历。

弘历轻轻摇头，示意他低头恭敬的等着：正在盯人的是皇阿玛，正在被盯兼出丑的是兄长。都是他们在礼法上应该敬重的人，这会子看笑话并不是正确的选择。

弘昼只好跟弘历一样做垂首状，然后把眼睛翻起来偷偷看。

等皇上终于喝止弘时，让他不要再写不要再丢人现眼后，弘昼才抬起头来——觉得自己方才用力用到额头纹都长出来了。

皇上用手点着弘时改的花里胡哨的卷面，喝道：“这就是你温的书？！这半年来，你日益浮躁惫懒，朕已经教训过你多次了！只是念着你是长子，故而之前未当众训斥于你，原是给你留颜面，如今看来，这颜面不留也罢！”

皇上指了指墙角：“今日你就当着弟弟们的面，去站在那里，背一百遍书去！”

牺牲弘时一个，成全大家。

皇上因为恼火，也不愿再考儿子们策论了：还考什么，年纪最大的长子连原文都没默写出来！弘历弘昼又到底还小，当堂考估计也不会有什么好的策论。

于是只把这功课布置下去，让两个小儿子去请教师傅，就“知人则哲，安民则惠”的箴言写一篇体悟。

而皇上说到做到，真的让弘时去墙角处当着弘历弘昼就捧着书背起来。这在长幼分明的宫廷中，真是极重的惩罚了，弘时脸涨的通红，心道还好是面壁，不然他真是没脸见人。

皇上则在一旁批弘历弘昼默写的文章，将其中写的不错的字儿圈出来以作激励。

苏培盛在窗外探头探脑。

胡晓顺就站在他旁边，也跟着伸脖子。

苏培盛一回头，两人还差点对上脸，苏培盛吓了一跳，低声道：“你把脸伸这么长做什么？”

胡晓顺赔笑道：“我，我这不也是心里急嘛。那芒果可是放不住的东西。”

没错，今日正是芒果到京的日子。