搭讪的小插曲告一段落。

没人在意，马正谊更没上心。

他不怕失败，如果不去大胆尝试，又怎么会知道最后结果呢。

面对方亮打趣和调侃，马正谊也能笑着应对。

可林柯从始至终都没有提过一句，马正谊不禁对他刮目相看。

吃过午饭，三人懒得回宿舍，准备去教室休息一会，顺便预习一下课程。

他们刚进教室门，《计算机科学导论》的冯老师正在讲台上写备课。

冯老师是一名讲师，基础扎实且专业知识丰富。

不仅如此，他还拥有着渊博的学识。

只不过他的性格显得有些高傲，这种高傲并非针对他人。

他对那些不思进取、尸位素餐的同事深感不满，并毫不掩饰自己的看法。

除此之外，他曾公开批评过学校、公司和大厂的做事风格和招聘标准。

属于有争议，但是很受学生喜欢的年轻老师。

他的授课方式独具特色，充满了趣味性，深入浅出的教学方法，能够将枯燥乏味的程序逻辑讲得通俗易懂，让学生们更容易理解和接受。

“简单来说数据=西红柿、鸡蛋、食盐、食用油。”

“函数=开火+倒油+鸡蛋+西红柿+食盐。”

“结果=西红柿炒鸡蛋。”

“大家听明白了吗？”

“明白了。”

讲台下的同学异口同声的回答。

不知不觉间，下课铃声响起。

大学没有拖堂的老师，冯讲师也是如此。

说了句“下课”，便匆忙离开教室。

合上课本的林柯，迅速从后门追了上去。

在楼道拐角处，跑到冯讲师面前，将其拦下。

“老师，你好，我叫林柯。”

“暑假里我预习过《计算机科学导论》这门课程。”

“自认为已经学通了，希望您能给我出份试卷，如果成绩优秀的话，请让我提前结课。”

“哦？科学导论学通了？”

冯讲师饶有兴趣的打量着面前的林柯。

没发现他与其他学生有什么不同。

“那我随便出几个问题，考考你？”

“老师请出题。”

林柯信心十足道。

“问题的分步骤解决被称为？”

“算法。”

“一个有5根线的控制单元可以定义多少种运算。”

“32种。”

“请简述一下程序的概念。”

“一个程序就是能够实现特定功能的一组指令序列的集合，或者程序=算法+数据结构。”

林柯的回答与课本上一字不差。

开玩笑，这几天的书可不是白看的！

冯讲师接着连续出了好几个问题，林柯都对答如流。

于是，越看越满意，越看越欣赏。

沪市大学虽然不是顶级211，但也不缺优秀学生，很显然林柯就是其中一个。

“看来，科学导论你是真的学透了，假期里没少下功夫啊！”

林柯谦虚道：“我只是不想在入门课程上，浪费宝贵的时间。”

“说的好！”冯讲师大手一挥：“以后导论课，你不用来了，期末我会给你满分。”

“谢谢老师。”

目的达成！

林柯在心中给自己比个耶！

转身准备离开时，被冯讲师叫住。

“等一下林同学，下学期的《计算机设计基础》也是由我代课.....你提前学了吗？”

林柯嘿嘿一笑：“不瞒您说，我确实学了。”

冯讲师一点都不惊讶，反而露出一副果然如此的表情。

“走吧，办公室刚好有份，上学期的设计基础试卷，你做给我看。”

“好的，老师。”