白老师马上让英语老师讲讲到底发生了什么事。

英语老师一边抽泣，一边把整个事情讲述了一遍。从隗希瞳不听她讲课，到直接告诉她，她听不懂不想学，然后突然冒出一只虫子跑到她身上。

英语老师说完倍感委屈又恐惧，再次捂着脸哭了起来。

白老师听完气得磨牙，磨完牙悲愤地说：“委屈的何止是你啊，我也委屈啊，你知道昨天她的摸底考试考了多少分吗？6分啊，就对了两道选择题，我怀疑还是碰巧蒙对的。”

听到这话，英语老师震惊地看向她，但是很快也明白，这种情况还能继续坐在教室里，明显有很强的家庭背景。

面对这种学生，他们老师也无可奈何。

为难地说：“可是也不能任由她一直这样下去吧，否则我们还怎么教学呀？”

白老师猛然站起来，“这样吧，我们一起去找杜校长，请他给我们一个说法。”

英语老师点点头，两人一起走出办公室前去找校长。

校长办公室，两名老师走进门立即把事情讲了一遍。

杜校长五十出头，比季局长年龄还大些。

听完两名老师声泪俱下的哭诉，杜校长双手十指交叉放在桌上，皱眉思索。

思索片刻说：“他们家这个孩子情况实在是比较特殊，据说之前她一直患有自闭症，是今年情况才好起来的。”

白老师郁闷地说：“杜校长，她这样的情况完全就是一张白纸啊，任何老师讲的课她都听不懂，然后就随意迟到，随意上课玩耍，这样让老师们还怎么上课？”

杜校长为难地说：“可这孩子都收进来了，我也不能马上给人退回去吧？这个时候把人退回去，让季局长怎么办？”

看向两名老师安抚说：“这样吧，白老师，你把你们班所有的老师都召集起来开个会，让老师们上课都对她视而不见。只要她不扰乱正常的教学秩序，她想做什么就做什么，她的考试成绩也不拉入各位老师的评级考核，这样行了吧？”

两位老师相视一眼，均是无可奈何，校长都说出了这样的话，他们又有什么办法？

回到教室办公室，白老师立即通知另外几位教课老师。

趁着下课时间，初中一年级8班老师迅速开会。

开会的内容就是杜校长已经发话，8班那个叫季辰彤的女生，任何老师都不用管她，上课的时候只要她不扰乱教学秩序，就当她是空气，她的作业也不用批改，考试成绩是多少也无所谓。

另外几位老师都非常震惊，这种事有史以来还是第一次碰到，忙问这到底是怎么一回事。

白老师简单的跟大家讲了一下情况，那就是这个学生：惹不起、管不起、也教不起。

老师们打听清楚了情况，齐齐点头。

之后的课上，果然没有老师再抽隗希瞳回答问题，就算看到她在课堂上玩别的东西也就当没看见。

这样的现象对隗希瞳来说无疑是天大的好事，如果是这样的话，她反而不那么讨厌来学校了。

中午放学，季辰皓急急忙忙地跑来教室接妹妹。

走进门看到妹妹的座位，顿时傻眼了。

她的妹妹居然坐在教室最后一排，而且是单独的一张桌子，连跟前面的同学都隔了很远的距离，几乎就是被孤立了。

更不用说这个座位是否能看清黑板，是否能听清老师在讲什么？

一瞬间，季辰皓委屈又愤怒。