第209章 嘲笑小满是个哑巴,不会说话(1 / 2)

林静宜权衡片刻,最终还是选择咽下这口气,勉强道了个歉,课后又单独将小满找去了办公室,耐心等着他一点点背。

——虽然她的耐心是建立在被沈时微监督的基础上。

之后沈时微又跟了两节课,见不再是林静宜代课,今天的课表里也没有她的课,勉强放下心。

看时间不早了,趁着课间时间,沈时微和两个小宝嘱咐了一声,便先回去做饭了。

谁知上课铃响,林静宜再度走了进来。

“你们黄老师家里有事,这节课还是我来教你们哦。”

林静宜带着笑容,有意无意的看了眼教室后面的角落。

沈时微终于走了。

林静宜的唇角不动声色上扬几分。

她目光扫过小满的位置,眯了眯眼,计上心头。

再抬头,林静宜笑着。

“来,同学们,我们这节课进行看图说话训练。”

小朋友们顿时欢呼起来。

这是孩子们最爱上的课,可以看着图画自由发挥想象力。

如果不是每次老师都加以句数限制,有些爱表达的孩子都能说上大半节课。

孩子们欢天喜地,糖糖却担忧的看向了小满。”

林静宜目光不动声色的从她们身上收回,径直开口。

“现在,请大家翻开课本第十三页,我们将以开火车的方式,做看图说话接龙。”

“每一竖排作为一个小组,从第一排第一列的同学开始,每人一句话,整个小组的同学共同完成一个完整的看图说话。”

林静宜又仔细将互动规则讲解一番,而后带着笑容,直接走向靠窗这一竖排。

也就是糖糖和小满所在的这排。

她笑着看向第一位小朋友。

“开始吧。”

第一位小朋友迅速起了个头,第二位迫不及待站起来接上,紧接着又是第三位……

小满的座位在这一竖排的第五个,糖糖坐在他身后,是第六个。

眼见第四位已经说完坐下,全班所有同学的目光瞬间集中到小满身上。

小满有些慌张的站起来,犹豫的张了张嘴,求助的看向讲台上的林静宜。

方才还笑的一派温柔和气的林老师,笑容里竟好似带着恶意。

尤其那带着寒意的眼神,看的小满下意识缩了缩脖子,捏紧衣角,更紧张了。

在其他小朋友也顺着小满目光看过去的那一刻,林静宜又恢复了一贯的温和,看上去没有丝毫破绽。

糖糖比小满还紧张,赶忙站起来,举起小手。

“林老师,我知道他想说什么,我来替他说吧!”

林静宜露出不赞同的神色。

“不可以哦,你们的胡老师应该教过你们,自己的事情要——”

小朋友们条件反射一般,齐声接。

“自己做!”

糖糖更担心了,着急劝说。

“可是老师,小满今天才刚入园。”

林静宜直接给了糖糖一个噤声的手势。

“这位小同学,老师知道你乐于助人,但刚入园不是理由哦,这个看图说话,是今天上课的新内容,大家都是第一次说。”

“不过老师也能理解,新同学难免有理解不了的地方。”

她走过去,居高临下的看着小满。