我们省也是存着这种情况的，下面的教育资源很差，大多都集中于一些大城市，在统一考试中，农村学子很吃亏。

这点上，我觉得要进行一定的改变，不然我们统一考试没几年，以后的大学生大多数都是城市里面的学生考取，对农村就很不公平了。”

王致远话一说完，当即就有地区的同志大声应和：“王书记这话说的是实话，我们专区下面有15个县，有几个县这么多年就没有出过大学生，能上高中的人都不多，大多数只能止步于初级中学。

大家都是人，一个县的学生不可能都这么差，这样的教育弊端要改。”

其他一些专区了解下面各县情况的书记也都做了发言，这时大家才发现，不少县竟然这么多年都没有出过大学生，而且越是好一点的城市，大学生的录取就越多，一时间引起了众人的注意。

“你们看，这一聊不久有了问题，这个问题说实话，过去我们没有重视，也没有研究过，只是让教育部门将各个高等院校抓在了一起，改变了过去自主招生的方式，实行了统一招生。

现在看来问题也是不少的，王致远同志你这一提就提出了一个大问题。你既然提出来了，说说你的想法？”韦老师在上面说道。

“这个的根源还在教育资源上面，不少县是没有高中的，初中也就几所，这肯定是满足不了学生上学的需求，就有了名额限制。

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在这点上，不一定是学习好的学生有学上，而是家庭条件好的学生有学上。

现在各县不少地方，还在将半大的孩子当劳动力使用，家庭没有意识到读书的重要性，家庭条件要是不好，直接让孩子辍学回家做事。

首先是要解决学生辍学的问题，一是家长的意识，二是学费的问题，第三就是教育资源的问题。

在这点上，我们通和地区有一点经验，那就是搞合作社，通过扫盲、宣传等活动，我们已经改变了家长的意识，他们都知道知识的重要性，我们地区招工都是要识字的，都识字还要看水平。

通和地区集体经济起来了，每家收入都高了不少，加入合作社的社员，我们都是要求是成年人，有些放宽也必须要16岁以上。

学费和教育资源，各县投资合作社收益还是不菲的，我们地区学校建设也不少，每个村都有幼儿园，每个镇都有好几所小学，一个区至少一个初中，一个县至少3个高中。

我们地区的初步打算是高中之前学杂费全免，由县里的集体分红补贴，要是不够，县里再拨款。

初中之后，进行一定的分流，成绩好的上高中，成绩不好的，我们地区还有职业学校，也教授文化课，但主要是学技术，以后进工厂学习，好当工人。

到了这一阶段，学费也不是大问题，家里负担就会小很多，家庭困难之间给与补助，还有助学金。

我们地区教师每年都是要培训和考试的，水平不行的教师，我们要重新安排工作。

这些是准备明年地委会议上讨论的，看看能不能通过，成为一个新的条例。

其他地区条件没有我们通和地区好，可以兴建学校，这点上省里已经有规划了，学校修建后，免除小学或初中的学杂费或书本费，替群众减负，其他的可以学习我们通和地区，只是各学校的条件可能艰苦一点。

要是可以，我们省可以建设几所师范学校，专门培养教师，让他们到全省各高中去教学。”

其他人听了，一时间如拨云见日，茅塞顿开。

韦老师摇摇头：“你这个只是解决了基础教育的问题，还是不能解决统一招生的问题，而且花费的时间太长了，各县想要达到你说的，没有个十来年根本做不到。”

王致远也点了点头，这些基础解决了，后面一部就是教师资源问题，就其中建设示范学校，等学生毕业都要5年，不可能让一些大学都没有上过的去教高中。

花费的时间的确很长，提出了这个问题，教育上看到了弊端，还要等好多年之后去解决，这点上韦老师肯定是不满意的。